Disco virtual

Un disco duro virtual (VHD son sus siglas en inglés) es un espacio ofrecido por empresas para sus clientes como una solución al almacenamiento de datos. Emula a un disco duro/rígido de computadora/ordenador y gracias a la conexión a Internet, permite el acceso desde cualquier lugar

Web 2.0

Web 2.0

El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, lainteroperabilidad, el diseño centrado en el usuario¹ y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, lasaplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, laswikis, blogs, mashups y folcsonomías.

El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.² Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar

SISTEMA DE INFORMACIÓN                                                                                                      
GENESIS
Sistema de información de UNIMINUTO, una herramienta de consulta, actualización y control, se
constituye en una gran ayuda para toda la comunidad universitaria. Estudiantes, docentes,
directivos, personal administrativo y, en general, cualquier persona que tenga contacto académico
con la Corporación Universitaria Minuto de Dios, podrá beneficiarse de esta herramienta, que
cambiará el ritmo de vida en nuestra institución.
INSTRUCTIVO PARA INGRESAR A GENESIS POR INTERNET
1. Para ingresar a Génesis digite en su navegador la dirección
http://www.uniminuto.edu/sistema-genesis  o buscar el icono de génesis en
http://www.uniminuto.edu/    
2. Ingrese el Usuario y la contraseña en los campos específicos (Ver imagen).Ultima Actualización 04 de Diciembre de 2012 05:01 PM - JROJAS
 
Una vez ingresa al sistema puede realizar los procedimientos de registro de notas a estudiantes y
actualización de datos y consultas si es usuario docente.
Si es usuario Alumno puede Actualizar sus datos, consultar horarios, notas y registrar asignaturas
en las fechas definidas para hacer inscripción.
SERVICIOS PARA ESTUDIANTES
Por la pestaña  Información Personal puede ingresar a consultar y actualizar los datos:
Direcciones, Teléfonos Correo electrónico, así como también  Cambiar las preguntas de
seguridad. Por la pestaña Alumno y Ayuda Financiera  puede consultar horarios, Calificaciones
parciales y Sabanas de notas. Ultima Actualización 04 de Diciembre de 2012 05:01 PM - JROJAS
CAMBIO DE PREGUNTAS DE SEGURIDAD
Para cambiar las preguntas de seguridad es necesario entrar en la pestaña Información Personal,
ahí debe seleccionar  Cambiar pregunta de seguridad, y el sistema le permitirá cambiar las
preguntas de seguridad.
Ya en la ventana de cambio de Preguntas, debe colocar su contraseña en la casilla Confirmar su
NIP y debe seleccionar una pregunta de seguridad y en la casilla de abajo colocar la respuesta a
dicha pregunta.Ultima Actualización 04 de Diciembre de 2012 05:01 PM - JROJAS
NOTA: Verifique la respuesta que esta asignando, ya que esta le permitirá RESTABLECER SU
CONTRASEÑA en caso de olvidarla. LA CONTRASEÑA Y LAS PREGUNTAS DE SEGURIDAD
SON TOTAL RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE, si por algún motivo no recuerda su
contraseña ni sus respuestas de seguridad deberá cancelar la multa establecida por la universidad.
Ningún funcionario de la institución tiene acceso a la información introducida por el estudiante, así
se garantiza que las respuestas asignadas por el estudiante NO SON ALTERABLES.

Netiqueta para redes sociales (Conéctate y respeta - Día de Internet Seg...

Netiqueta para redes sociales (Conéctate y respeta - Día de Internet Seg...

Moodle (pronunciación AFI /ˈmuːd(ə)l/) es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en laUniversidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo enpedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a alrededor de 91 idiomas.¹

Estas herramientas son de gran utilidad en el ámbito educacional, ya que permiten a los profesores la gestión de cursos virtuales para sus alumnos, facilitando a los profesores la administración y desarrollo de los cursos.

Una de las ventajas es que respaldan la interacción grupal, al mismo tiempo que permite la conversación privada entre los estudiantes. Este medio es ideal para llevar a cabo evaluaciones del curso; en este caso el docente prepara una serie de preguntas y las plantea durante la realización del encuentro con sus estudiantes. Todos los participantes responden y, al mismo tiempo, pueden hacer observaciones sobre los comentarios expresados por los demás compañeros. Todos los participantes pueden contribuir simultáneamente mientras el sistema los identifica automáticamente y al finalizar aparece una transcripción del encuentro. No obstante, es necesario resaltar que éstas herramientas sólo pueden ser utilizadas con el uso del internet.

Moodle para profesores (lista de reproducción)